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有编制!2025年招聘公告|高才网
黄山学院数学与统计学院
面议
安徽-黄山 · 校园招聘 · 博士
更新:2025-04-18
职位亮点
职位描述
性质: 全职
截止时间: 详见正文
岗位职责
有编制!
黄山学院数学与统计学院2025年招聘公告
全部有编 共计 3 个岗位,招 若干 人
全部有编 科研启动费 住房补贴
基本信息
  • 发布时间:2025-04-18
  • 截止日期:详见正文
  • 学历要求:博士研究生
公告详情

一、学院简介

数学与统计学院前身是徽州师范专科学校数学系, 2012 年更名为数学与统计学院。
学院下设数学与应用数学、经济统计学、应用统计学和数据科学与大数据技术四个教研室,一个实验中心。
学院设有数学与应用数学、经济统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术四个本科专业,数学与应用数学专业是我校开设最早的专业之一,学院共有在校学生 1025 人。

学院现有专任教师 48 人,其中教授 8 人,副教授 7 人,博士(含在读) 17 人,外聘教师 29 名。
省级教学名师 1 人,安徽省青年拔尖人才青年教学名师 1 人,全省优秀教师 2 人,省级教坛新秀 5 人。
学院教师具有较高的教学水平和技能,在全国高校数学课程微课竞赛、省高校青年教师教学基本功竞赛以及学校历届青年教师教学基本功竞赛、教学优秀奖评比等活动中获优异成绩。

学院教师积极参加专业建设、教育教学研究和科学研究。
近年来荣获安徽省教学成果奖 5 项,获批省级教学团队 3 个,主持省级教学研究项目二十余项,省级线下课程(原精品线下开放课程) 3 门。
获批市级科研平台 1 个,主持各级各类科研课题二十余项,其中国家自然科学基金 2 项,安徽省自然科学基金 1 项,在顶级期刊发表论文数篇,有 6 人获高校优秀青年人才支持计划项目。
不断加强双能型教师队伍建设,鼓励教师通过各种途径加强应用能力培养,目前有 28 名教师取得双能型教师认证。

近年来学院围绕着学校 “ 地方性、应用型、国际化 ” 办学定位,以转型发展促内涵建设,强能力培养促质量提升。
学院构建以 “ 品行端、基础牢、重实践、勇创新 ” 的人才培养体系,注重基础理论的教学和学生能力的培养,通过学科竞赛和社会实践活动开展创新创业教育,以适应社会和地方经济发展对人才的需求。
近年来开展了几十个校地合作服务项目,获批教育部推介的产教融合项目 4 项,建成校外实习就业基地 20 余个,学生的实践应用能力得到较大的提升,认真指导学生参加各类学科竞赛活动,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学数学竞赛、 “ 挑战杯 ” 科技作品竞赛、市场调查分析大赛等学科竞赛获省级以上奖项 100 余项。
学生申报的双创项目获国家立项有 10 项,省级立项有 12 项,不断提升人才的培养质量,近五年来,我院毕业生中有近 20 人获得博士学位,学生对专业的认可度、对教育教学、就业指导等工作的满意度在第三方调查中名列全校前茅。

二、人才引进条件和待遇

1. 人才类别及业绩要求

根据实际条件,将高层次人才分为四类。

(一) A 类 : 符合《安徽省高层次人才分级分类目录》(皖人才办( 2023 ) 5 号)文件认定的 A 类、 B 类和 C 类人才。

(二) B 类:原则上要求具有正高职称和博士学位,年龄在 50 周岁及以下,学术影响较大,业绩成果丰硕,工作能力突出,能够在学科专业建设中发挥示范带头作用。
拔尖人才应具备下列条件之一: ① 主持国家自然(社会)科学基金等二类以上科研项目;
② 获得一类科研奖励(前 5 名),或二类二等(前 3 名)以上科研奖励 1 项及以上。

(三) C 类:原则上年龄在 40 周岁及以下,具有博士研究生学历学位,同时具有副高级职称的可放宽至 45 周岁。
其中:

C 类一档:具备下列条件之一:已评聘本科高校副教授职称且主持三类以上科研项目 1 项以上(不含教育厅重点研究项目、企业委托项目,下同);
或以第一作者发表本学科高水平学术论文(自然科学类一类期刊 5 篇及以上或中科院 SCI 分区 1 区 2 篇或 2 区 3 篇;
人文社科类二类以上期刊 3 篇及以上);
主持二类以上科研项目 1 项;
获得二类一等以上(前 8 名)、二等(前 5 名)科研奖励 1 项;
主持一类成果推广 1 项或以前 2 位授权发明专利 1 项(导师为第一发明人)。

C 类二档:应具备下列条件之一:已正式出站的博士后;
公开发表本学科高水平学术论文(自然科学类一类期刊 3 篇及以上或中科院 SCI 分区 1 区 1 篇或 2 区 2 篇;
人文社科类二类以上期刊 2 篇及以上);
主持三类以上科研项目 1 项;
获得二类一等、二等(前 5 名)、三等(第 1 名)科研奖励 1 项;
主持二类成果推广 1 项或以前 3 位发明人授权发明专利 1 项。

C 类三档:公开发表本学科高水平学术论文 1 篇及以上。

(四)团队:由三人以上 A 类领衔, B 类、 C 类等为主体组成,具有相对稳定的团队合作机制,已取得良好合作成效和共同成果,拥有自主知识产权的创新成果,在国内外相关专业领域已具有一定的学术影响。

以上人才标准中所列业绩成果,以学校研究高层次人才引进时近五年所取得的业绩成果为主,有关等级、类别依照《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格申报条件》(皖教人 [2016]1 号)和学校有关文件规定。

2. 引进待遇

3. 相关说明

(一)对境外引进的博士研究生毕业高校原则上须为世界排名前 500 名(引进当年度排名),大学排名以《泰晤士高等教育》、 QS 、《美国新闻与世界报道》、上海交大世界大学学术任一排名为准。

(二)高层次人才享受住房补贴在档案到校后一次性发放 70% ,中期考核合格后发放 20% ,服务期满考核合格发放 10% 。

(三)配偶具有全日制本科及以上学历的,可以人事代理方式(同工同酬)安排工作。
其他的,则按学校劳务派遣方式安排工作。
若高层次人才离职,人才配偶须随其同时离职。

(四)交叉学科、专业紧缺优秀人才,以及虽不符合上述标准但有标志性重要成果的优秀人才的引进,可以 “ 一事一议 ” 形式,经校学术委员会审议、校人才工作领导小组研究同意后报学校决定。

(五)对于国内引进和国(境)外引进的博士,人才待遇兑现要求提供的学术、专利等成果认定的截止时间,一律以学校人才引进当年 12 月 31 日前(学成归来的按照留服中心认定证书落款年份)所取得的业绩成果为准。

(六)以上业绩成果要求近五年取得(截止时间为引进 2025 年 12 月 31 日前 )。

成果类别参见《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格申报条件》(皖教人 [2016]1 号)文件执行。

三、招聘计划

四、咨询

咨询电话

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