1.本科及以上学历（985、211优先），数学与应用数学、统计学、教育学等相关专业优先；

2.持有高中数学教师资格证，普通话二级乙等及以上；

3.年龄原则上不超过40周岁，特别优秀者可放宽。

专业能力

1.熟悉高中数学教材及新高考命题趋势，具备扎实的数学功底和逻辑分析能力，能胜任数学建模、竞赛课程开发；

2.能熟练运用信息化教学工具（几何画板、Matlab、智慧课堂等）。

综合素质

热爱教育行业，责任心强，具备良好的沟通能力和团队协作精神；

师德优良，无不良记录，认同学校育人理念。

1.教学工作

承担高中数学课程教学任务（必修及选修模块），制定教学计划，落实学科核心素养目标；

精准把握高考命题方向，优化教学设计，提升课堂效率与学生数学思维能力；

定期开展教学反思，参与集体备课、校本课程开发及学科竞赛辅导工作。

2.学生发展

分层教学，针对学生学情开展培优补弱（如数学竞赛、基础强化等）；

组织数学实践活动（建模比赛、逻辑思维训练等），培养学生数学应用能力；

结合新高考改革，指导学生掌握数学学习方法与解题策略。

3.教研与协作

参与学科组课题研究、教学资源开发及考试命题工作；

配合学校完成教学质量评估、数据分析及教学改进方案制定；

协助班主任开展班级管理，参与学生综合素质评价。